27 januar 2012
Zahvaljujemo se svima koji su učestvovali na konkursu za primere dobre prakse. Stiglo nam je preko 80 mejlova i našem žiriju nije bilo nimalo lako da odluči koji primeri bi trebalo da budu među nagrađenima. Inspirisani smo i podstaknuti takvim odazivom i namera nam je da ovakve konkurse češće organizujemo. Nadamo se da će vas primeri dobre prakse koje budemo postavljali na našem sajtu u toku sledećih nedelja i meseci ispirisati i podstaknuti na smišljanje novih.
Žiri su sačinjavali:
Vesna Radonić, pedagog u osnovnoj školi
Biljana Subotić, učiteljica
Marija Belenzada, psiholog u PU
Ranka Marinković, vaspitačica
Marija Stanojević, roditelj, kolumnistkinja na našem sajtu
Nenad Basarić, roditelj, kolumnista na našem sajtu
Zadatak žirija je bio da izaberu primere dobre prakse koji su zasnovani ha holističkim principima u radu - uključuju decu na različitim nivoima i obraćaju se različitim inteligencijama kod deteta, koji su detaljno predstavljeni, stručno objašnjeni i primenljivi u praksi. Takvih primera je bilo mnogo pa nam je žao što nismo mogli sve da ih nagradimo. U svakom slučaju, u toku sledećih meseci, potrudićemo se da ih predstavimo na našem sajtu.
Nagrađeni radovi
Glavnom nagradom, boravkom na Zlatiboru u apartmanima Zlatiborski visovi, nagrađena je učiteljica Đurđica Stojković, za rad Životni ciklus biljaka
Životni ciklus biljaka - ogled
Životni ciklus biljaka - igra memorije
Životni ciklus biljaka - zadatak za grupe
Životni ciklus biljaka - provera
U kategoriji vaspitača, nagrađen je rad vaspitačice Svetlane Bulajić - Pripadnost grupi.
U kategoriji učitelja, nagrađen je rad učiteljice Sonje Paripović - Hari Poter kao lektira.
U kategoriji roditelja, nagraćen je rad Ane Madić - Aktivnosti sa decom kod kuće
S obzirom da smo prepoznali još dva rada za koja smatramo da su pomalo van kategorija, ali zaslužuju nagradu, odlučili smo da i njih nagradimo:
Rad Verice Ječmenić - Muzika i dete u bolnici
Rad Gorana Milića - Mini festival nauke u vrtiću
Svim učesnicima se još jednom od srca zahvaljujemo što su nas obradovali svojim mejlovima, što rade tako divne stvari o kojima su nam pisali, što neka deca imaju prilike da sa njima uče na lep i interesantan način i što svi mi ostali imamo priliku da učimo od njih.
